江门高级技工学校作为一所专业性技工学校，经过多年的发展和积累，已经成为了国内技工教育领域的一张强大名片。本文将从学校历史沿革、教学特色和未来发展规划三方面详细介绍江门高级技工学校。

学校历史沿革

江门高级技工学校始建于1986年，1988年正式更名为江门市高级技工学校。学校始终坚持“以质量求生存，以信誉求发展”的办学宗旨，通过引进、发展新技术、新工艺，创办了一批有人文、有科技、有实践基地的特色专业，形成了良好的教学质量和社会声誉。

经过多年的努力和发展，江门高级技工学校连续多年被评为广东省示范技工学校、江门市优秀学校，同时也是教育部职业教育专项发展计划——骨干技工院校之一。

教学特色

江门高级技工学校秉承“生产一线，师生共同教学”的原则，实行“二元导师制”教学模式，即由企业技术骨干和高级职业教师联合组成盲目导师，实现理论教学与实践教学紧密结合，学以致用。与学习传统课程不同，学校开始强调学生的实践能力和实际应用能力，实现学生的职业技能的快速储备和掌握。

此外，学校也重视培养学生面向社会、面向世界的竞争意识和国际化视野，着手开设国际化课程和国际化教师班，推行双语教育，配备有国际贸易相关专业实验室、模拟贸易实践教室、模拟联合国演练室等，学生的综合素质得到全面提高。

未来发展规划

面对时代的洪流，“一带一路”建设的开展，江门高级技工学校也提出了新的发展目标。学校将重点打造铁路技工、汽车技工、机械技工和人力资源管理、旅游管理等特色专业，力争把学校打造成为国内领先的技工教育品牌，为国家经济和社会发展做出更大的贡献。

同时，学校也保持教育教学的创新力度，不断更新为学生提供的教育模式和工具，助推江门高级技工学校成为各企业、机构、组织业内最具竞争力技工人才的摇篮。

综上所述，江门高级技工学校作为一所专业性技工学校，不断努力朝着领军技工教育的方向前进，立志成为国家职业教育建设重点发展院校。