小学生关注环保的意识调查报告

一、调查目的与方法

我们小学学生一直都知道环保很重要，但实际上我们对于环保的行动可能还不够积极。因此，我们进行了一次环保意识的调查，旨在了解同学们对于环保的认识和行动，以及我们需要进一步做出的努力。

我们采用了问卷调查的方式，向班级的同学发放问卷，并要求他们如实填写，并允许自由答题。我们共发放了50份问卷，收到了50份回复，并统计了其中的数据分布。

二、主要调查结果

1. 同学们的环保认知程度较高

我们的问卷中设置了多个环保知识题目，涉及垃圾分类、节约用水和用电、绿色出行等方面，结果显示，同学们对于环保知识的掌握程度较高，大多数同学能够正确回答问题。

2. 反映环保情况的数据也还不错

问卷中我们询问了同学们的垃圾分类和节约用电、用水情况，结果显示，超过一半的同学经常进行垃圾分类和节约行动，并且大部分同学明白浪费资源的危害。

3. 学校也需加大环保力度

同学们明确了自己进行环保的必要性，但是也提出了一些需要改进的问题，如学校垃圾分类不够规范，有些老师浪费纸张等。

三、进一步努力和总结

根据我们的调查结果，我们认为自己和学校还需做出以下努力：

一是进一步加强环保知识教育，让同学们掌握更多的环保知识，建立长期的环保意识。二是加强垃圾分类规范，学校可增加垃圾分类箱的设置，并定期开展垃圾分类教育，让同学们明白垃圾分类的重要性。三是加强资源的节约，从做好日常功夫入手，如关灯节水、不乱扔垃圾等，让节约成为习惯。

，我们小学生对于环保问题的认知还有待进一步提升，需要广泛发动社会力量，让更多的人了解环保的必要性，一起为实现天蓝、水清、地绿的美景努力。