成都大学教务处：全力以赴落实教学质量提升计划

近年来，随着高等教育的发展，人才培养质量逐渐成为衡量学校水平的重要标志。成都大学教务处深知这一点，积极制定和推进教学质量提升计划，力求为广大学生提供更好的教育教学服务。

制定教学质量提升计划，全员参与要素建设

教学质量提升计划是教务处全力以赴的工作重点，在制定过程中，教务处广泛听取各方面意见和建议，积极搜集需要优化和改进的内容。经过反复调研和讨论，制定了更为系统、更为全面的教学质量提升计划，并进行了全员培训，让广大教职员工都能深刻认识到质量提升对于学校发展的重要性。

教务处还加强了要素建设，特别是教学人员队伍建设，提高教师教学水平，鼓励教师更加积极地参与研究、创新，自主开展科研项目和教学改革实践。同时，也注重加强对学生的引导，激发学生的学习热情，在教育教学质量提升方面发挥更大的作用。

加强对教学过程的监管和风险管理，严格把控教学质量

教务处积极改进教育教学管理流程，强化教育教学质量监管机制，全面加强对教学过程的监管，并通过对教学质量进行科学的量化分析，深入分析问题所在，并采取有效措施控制和纠正问题。

同时，加强对教学过程的风险管理，将风险点纳入统一管理，形成风险评估和预警机制，在实际工作中时刻关注风险情况，有针对性地采取相应措施，最大限度地保证教学的安全和顺利进行。

优化教育教学服务，提高师生满意度

教务处在教学质量提升过程中，还不断优化教育教学服务，定期开展师生满意度调查，及时了解教学服务的适应性和满意度，为学校改进、优化教育教学服务提供有力参考。

教务处还通过多种举措尽可能满足师生需要，并鼓励广大师生认真参与教学服务改进，不断推进教育教学服务水平的提高。

通过以上多种措施，成都大学教务处积极落实教学质量提升计划，致力于为师生提供更高质量的教育教学服务，助推学校发展。同时，在不断努力的同时，教务处也将进一步完善各项工作，提高整体管理水平，为教育事业发展创造更好的工作环境和发展条件。